Un lugar para observar desde la sombra

luego de un primer modelo, propuse la idea de que aparte de tener una visión horizontal, se lograra una visión vertical hacia el cielo. 

Para eso era necesario crear una real diferencia entre ver el paisaje adentro y fuera de la estructura, y este detalle que lo cambiaba era el foco que se le daba y como se integraba el paisaje a al estructura.

 

Para eso investigue y vi fotos de distintos miradores alrededor del mundo en internet y estos tienen una característica en común : Curvas.

 las cuales siguen la linea del paisaje y dan un foco a la visión.

En el caso del cielo , también agregué curvas las cuales enmarcan el paisaje del cielo.

 Y así es como se vería el paisaje desde adentro de la estructura, en uno de los pisos: 

 Conociendo las propiedades de la luz: Primera etapa 

<-Comenzamos haciendo la estructura de la primer fotografía, de tres planos verticales ubicados de tal forma que su sombra fuera de 12cm x 24cm al sol. 

Aprendimos sobre los ángulos que forma la luz, la luz cónica que tiene una fuente de luz impropia a una distancia infinita (como el sol), y la luz cilíndrica que tiene una  fuente de luz propia a una distancia conocida (como una ampolleta).  

<-Este segundo cubo, o "brazo de reina" fue nuestra primera creación en la cual se ocuparon planos verticales y horizontales formando la misma sombra que el cubo inicial.

Una de las características de este cubo es que al cortar una sección en cualquier parte de arriba a abajo , se obtendrían figuras que seguían una misma linea o eran simétricas en el caso de hacer el corte a la mirad, a esto en clases le nombramos "brazo de reina" ya que al cortarlo en cualquier parte, también se vera igual por los dos lados.

<-A este lo llamamos de muchas formas: Cubo de valor, cubo de secciones diferentes, cubo 3, cubo 2.1, pero la verdad es que es el cubo 2.1, ya verás por qué. En este cubo había que hacer lo contrario al cubo brazo de reina ( cubo 2, si prefieren ) la misión era que al hacer cortes, la secciones fueran diferentes.

Como estamos recién aprendiendo a hacer estas cosas, este cubo nos espantó, en el momento en que el profesor daba la instrucción todos nos mirábamos espantados, pero al llegar a mi casa a hacerlo

me di cuenta de que me demoro un cuarto del tiempo que había demorado en el cubo 2, de hecho, antes de llegar el cubo ya estaba terminado en mi mente por que ya estaba aprendiendo a usar la sombra a mi favor.

<-Y este finalmente, es el oficialmente nombrado "Cubo 3", es exactamente igual al cubo 2.1, pero con un plano vertical diferente. La idea era proyectar los ángulos que formaban la sombra del plano y poner este último en una nueva posición que diera la misma sombra, un plano ni vertical, ni horizontal y este es el resultado.

Y esta fue nuestra iniciación , por así decirlo, una pequeña base sobre la luz y la sombra, su geometría y como usarla como nosotros queramos o necesitemos.

Nuestro siguiente trabajo será sobre usar nuestro cubo 3 como base de una estructura que sirva de refugio, con el fin de ser un lugar para observar y que cree una experiencia ... veamos que tal saldrá.

Conini.-
<-Imagen trabajo montado, dibujo de estructuras y secciones